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特集 ＡＤＨＤ・ＬＤ指導＝絶対必要な学校システム
教室での支援体制 ＡＤＨＤ・ＬＤを担任して＝特徴理解にたつ対応策
実態を見つめ最善の方法を求めて
書誌
学校運営研究
2002年12月号
著者
藤﨑 富実子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「あの子悪い子だよ」 第一日目、異常に動く子が目に入る。席の前後の児童と些細なことでトラブル。ふくれる。なかなか謝らない。下校時、隣のクラスの子が近くに来て言う…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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