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特集 ADHD・LD指導=絶対必要な学校システム
医療面からのアプローチ ADHD・LD指導の最前線―何がどれだけわかりどんな対応が必要か―
教室で何ができるか
書誌
学校運営研究
2002年12月号
著者
横山 浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
近年、学力低下や学級崩壊の理由の一端として、ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, 注意欠陥多動性障害)やLD(Learning Disabilities, 学習障害)が取り上げられることが多い。しかし、取り上げられるわりには、その理解や対応が…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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