詳細情報
特集 ADHD・LD指導=絶対必要な学校システム
医療面からのアプローチ ADHD・LD指導の最前線―何がどれだけわかりどんな対応が必要か―
教室で何ができるか
書誌
学校運営研究
2002年12月号
著者
横山 浩之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
近年、学力低下や学級崩壊の理由の一端として、ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder, 注意欠陥多動性障害)やLD(Learning Disabilities, 学習障害)が取り上げられることが多い。しかし、取り上げられるわりには、その理解や対応が…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
ADHD・LDへの理解と対応の現状をどう考えるか
教職員にADHD・LDの研修を
学校運営研究 2002年12月号
ADHD・LDへの理解と対応の現状をどう考えるか
教師のADHD理解が子供と親を救う
学校運営研究 2002年12月号
ADHD・LDへの理解と対応の現状をどう考えるか
ADHDの子どものニーズに応え学校を開き教育力を高めよう
学校運営研究 2002年12月号
ADHD・LDへの理解と対応の現状をどう考えるか
スペシャル・ニーズを持つ子という視点で
学校運営研究 2002年12月号
ADHD・LDへの理解と対応の現状をどう考えるか
模索段階から具体的な第一歩へ
学校運営研究 2002年12月号
一覧を見る
検索履歴
医療面からのアプローチ ADHD・LD指導の最前線―何がどれだけわかりどんな対応が必要か―
教室で何ができるか
学校運営研究 2002年12月号
新学期に押さえたいルール&システム指導
発表
中学校/論理的に話して,説得力を持たせよう
国語教育 2025年4月号
学年主任 押しの一手 4
見通しを持ち、早め早めの計画と役割分担で、無理なく進め、学年の先生方に力を発揮してもらおう!
女教師ツーウェイ 2011年10月号
授業を見る側に求められる“授業眼・授業の採点簿”
参観授業で必要な授業眼・授業の採点簿
学校マネジメント 2004年10月号
有名教材で比較! 「質の高い3つの指導方法」の授業プラン
小学校中学年/絵はがきと切手×問題解決的な学習
子どもたちの「友達観」を揺さぶる問…
道徳教育 2016年11月号
一覧を見る