詳細情報
書誌
学校運営研究 2002年7月号
著者
柴田　幸雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一　「連携」の基本的な考え方　――学びのコミュニティーの創造――　学校が生きた組織体として成長・発展していくためには、地域の関係機関・団体との共存関係を築き、絶えざる自己改善を図らなければならない。子どもたちの健全育成のために、家庭・地域・学校が共通の目標をもち、その実現に向けて参画・協働する中で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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