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特集 総合的学習どうマネジメントするか
総合的学習のマネジメント＝ポイントはどこか―計画・実行・評価のサイクルをどう構想するか―
地域の教育力と総合的学習の「評価」
書誌
学校運営研究
2000年6月号
著者
青木 健夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 総合的学習は問題解決的な学習の発展から 本校は、本年度から新指導要領への移行及び総合的学習（さくらタイム＝「木の町廿日市」のキャッチフレーズ及び市の木＝桜にちなみ）の実施に取り組んでいる。初年度の実績は、これまでの積み上げを大切に、地域学習（地域に教材を求めた学習）を中心にした内容を主にカリキュ…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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