詳細情報
教材・授業開発研究所情報
書誌
授業研究21
2008年8月号
著者
古川 光弘
ジャンル
授業全般
本文抜粋
▲前号からの続きです。 教材・授業開発研究所MLへの呼びかけに対して、60支部のうち、どれだけの賛同があったのか? なんと40支部・160人の賛同があったのです。一つの運動を起こすには十分すぎるほどの数でした…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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