詳細情報
読解力向上をめざす授業づくり 国語科でめざす授業づくり (第5回)
全体の枠組みを提案する
書誌
授業研究21
2007年8月号
著者
椿原 正和
ジャンル
授業全般／国語
本文抜粋
一 全体の枠組み 「読解力」をどのような枠組みで捉えるのかを提案する。 次の資料をもとに作成した。 ① ＰＩＳＡ調査 ② 学習指導要領 ③ 八つの言語活動…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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