詳細情報
書誌
授業研究21 2004年9月号
著者
長谷川　祥子
ジャンル
授業全般
本文抜粋
一　学習意欲はもともとある　今年度担当している中学２、３年生に、４月最初の作文の授業で「みなさんは、作文が上手になりたいですか。『作文』が上手にすらすら書けるようになりたい人、手を挙げて」と聞いた。すると、２年生は84人中82人、３年は71人中68人が手を挙げた。挙手しなかった数名の生徒に、理由を聞…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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