詳細情報
- 特集 「知の総合化」促す総合的学習の展開
- 算数・数学科の知識技能は総合的学習にどう働くか
- テーマを世界から選び、先生を取り込め―この総合学習こそ知の総合化を達成する―
- 本文抜粋
- 中学二、三年生の、数学を中心とした総合学習を事例に挙げて、直ちに主題に入る。 一 目を世界に向けよう 中学生の周囲には、海外情報が横溢している。当然、総合学習の課題は、世界を視野に選択させたい。例えば、西欧に旅すれば、誰しも、文字盤が鉛直の日時計（鉛直型日時計と呼ぶ）に驚く…
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