詳細情報
書誌
実践 構成的グループエンカウンター 2003年4月号
著者
高橋 俊裕
本文抜粋
1 なぜエンカウンターに取り組むか 6月は,生徒たちが学級の雰囲気に慣れ,学級全体に落ち着きが出てくる時期である。その反面,緊張がほぐれ,生徒一人一人が「本来の姿」を見せ始める時期でもある。新しい学級となった4月当初,多くの生徒は,他人から変わった人だと思われたくないばかりに,自分の考えを主張しない…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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