詳細情報
書誌
実践　構成的グループエンカウンター 2003年4月号
著者
豊福　聡
本文抜粋
☆「認め合い」に至るステップ　互いを認め合う姿がある学級は，レベルが高い。なぜなら「一人残らず自分の目標がはっきり言える」「男女関係なく手をつなぐ」「友達のよさが指摘できる」などの姿が見られ，温かい雰囲気が充満しているからである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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