詳細情報
完全五日制時代・特別活動の新研究課題は何か (第11回)
特別活動をめぐる評価
書誌
特別活動研究
2002年2月号
著者
天笠 茂
ジャンル
特別活動
本文抜粋
１ 教育改革の潮流―“計画”から“評価”へのシフト― 教育改革は多様な側面を有しつつ、複雑な動きを呈しつつ展開中である。その幾筋も存在する流れのなかで、“評価”の重視が次第にクローズアップされつつある…
対象
小学校
／
中学校
種別
連載・常設
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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