詳細情報
書誌
特別活動研究 2001年4月号
著者
近藤　憲一郎
ジャンル
特別活動
本文抜粋
●はじめに　心も新たにスタートする四月。新しい出会いに胸ときめき、これからの学級づくりを夢みる時。教師であれば、誰もが経験することである。　しかし、今日の子どもたちの状況は、教師の脳裏に「学級がうまく機能するように指導できるだろうか」という微かな不安をよぎらせる。だが、子どもたちもきっと同じような…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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