詳細情報
- 特集 生きる力の育成・特活からのアプローチ
- <誌上シンポジウム>生きる力の育成・特活からのアプローチ構想を検討する
- 提言／生きる力の育成・わが研究会の達成アプローチ構想
- 六年生全員で代表委員会を運営
- 本文抜粋
- 今回の教育課程の改訂で自発的、自治的活動の一層の充実を目指すことが求められた。本研究部は、平成十年度より、特別活動ではぐくむ生きる力は、現実の学級学校生活問題を解決する力であると考え、その力を子供一人一人にはぐくむことを目指した。生活問題を解決していく推進役を体験することが生きる力をはぐくむ上で最…
