詳細情報
書誌
道徳教育 2014年4月号
著者
吉田 コ子
ジャンル
本文抜粋
道徳の授業開きの如何により、これからの道徳の授業に対する児童の期待度は変わる。仲間意識が芽生える三年生の児童には特に道徳の授業が楽しいと思わせるような授業をしたい。副読本を資料にした場合、文章の読み取りに抵抗を示す児童が、道徳の授業を嫌がる傾向がある。そのために資料は副読本ではなく、『詩』を取り上げ…
対象
小学3年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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