詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2009年7月号
著者
本庄 眞
ジャンル
本文抜粋
1.視点を広げた自由研究の奨励 学習者の「感動」や「行動化」を促すには,「自分とのかかわり」が大切であり,そのためには,「体験」と「人との出会い」が重要になると筆者は提唱してきた.自由研究とて同じではなかろうか.自然科学と社会科学・人文科学をクロスさせた自由研究(図1),理科と環境学習をクロスさせた…
対象
小学5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ