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特集 “先生って上手”といわせる板書力UP術
授業の流れがつかめる板書術のヒント“この単元”を“こう板書する”
中学2分野単元「金星の見え方」を例に
書誌
楽しい理科授業
2006年11月号
著者
根本 千勝
ジャンル
理科
本文抜粋
2分野の学習のポイントのひとつは,いかに観察と模式図との関連を図るかだと考えている.授業の中では,観察の内容を十分押さえ,模式図との関連を常に図りながら板書し,生徒の理解を図っていきたい.具体的な例を中学3年「金星の見え方」の授業で述べる…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (
30ポイント
)
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