詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2006年4月号
著者
松崎　力
ジャンル
理科
本文抜粋
授業中に指名をするとき，挙手をした子どもだけを指名すると，次のような問題点が生じる．　　１　特定の子どもばかりが活躍する．　２　「手を挙げなければ指名されない」というマイナスの安心感が生じる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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