詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2006年2月号
著者
岸　俊之
ジャンル
理科
本文抜粋
１．目標を設定する　パフォーマンステストのよさは，何といっても子どもの直接的な行動でその能力を評価することができるという点である．ある能力が身に付いているかどうかを判断する場合，どのようにすれば目標が達成できたのかを明確にしておくことで，このテストのよさを生かすことができるのである．そためには，器具…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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