詳細情報
書誌
楽しい理科授業 2005年10月号
著者
竹澤 宏保
ジャンル
本文抜粋
第2分野で発展学習をどうしくむか 第2分野の生物及び地学領域の学習は第1分野の学習と同様に,植物や大地の変化,動物など直接観察できる学習を重視している.学年が上がるにしたがって,生物の殖えかた,天体など規則性を見つけて考察する学習,さらには環境,自然災害など総合的なものの見方を育てる学習になるような…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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