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特集 授業活性化!年間計画のマネジメント
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書誌
楽しい理科授業
2004年11月号
著者
田中 克彦
ジャンル
理科
本文抜粋
1.OHPに代わる教材提示装置 理科室の教壇で演示実験をすると,前の生徒には感動が伝わるが,後ろの生徒には伝わらないことがよくある. そうなってしまうのはなぜか…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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