詳細情報
総合的学習につながる面白実験 (第11回)
ダイヤモンド（炭素）を燃やそう
書誌
楽しい理科授業
2002年2月号
著者
左巻 健男
・
辻本 昭彦
ジャンル
理科
本文抜粋
中学校化学分野，高校化学の授業で，「ダイヤモンドは，炭素原子だけからできている．燃やすと全部二酸化炭素になる」という話をする．これを，話だけではなく実際にやって見せられないか…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
総合的学習につながる面白実験 12
炭素の燃焼，二酸化炭素・水中での燃焼
楽しい理科授業 2002年3月号
総合的学習につながる面白実験 10
プラスチックと遊ぼう
(2)プラスチックを知らずしてリサイクルは語れない
楽しい理科授業 2002年1月号
総合的学習につながる面白実験 9
プラスチックと遊ぼう
(1)プラスチックを知らずしてリサイクルは語れない
楽しい理科授業 2001年12月号
総合的学習につながる面白実験 8
金属にかかわる実験
(2)物質の世界の中の金属
楽しい理科授業 2001年11月号
総合的学習につながる面白実験 7
金属にかかわる実験
(1)アラザン，仁丹の銀色は金属？
楽しい理科授業 2001年10月号
一覧を見る
検索履歴
総合的学習につながる面白実験 11
ダイヤモンド（炭素）を燃やそう
楽しい理科授業 2002年2月号
“この方式”の具体化・ポイントはどこか
ルーブリックをどう取り入れるか
学校マネジメント 2008年2月号
国語教育探究の会
第24回国語教育研究大会（中国・大阪・名古屋・東京）
「深い学び」を求め合うことから
国語教育 2017年11月号
わが県の情報 ここに「この授業あり」 48
静岡県の巻
社会科教育 2002年1月号
小学校・実践授業の展開
中学年
交流で、考えを広げ深め合う
実践国語研究 2016年1月号
一覧を見る
