詳細情報
書誌
数学教育 2025年5月号
著者
信夫　智彰
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
64　「どうして２回分配法則を使うの？」　問題　（a＋b）（x＋y）＝ax＋ay＋bx＋byとなることを説明しなさい。　　この単元では，生徒の様々なつまずきが表出しますが，その多くは単元の最初に行われた学習の理解不足が影響しています。ここに示した問題は単元の序盤に扱われますが，その後の学習理解を支え…
対象
中学3年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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