詳細情報
特集 ICTで変わる! 数学の授業づくり2022
知っておくと超便利! 場面別・ICT使いこなしガイド
オンライン授業
グループワーク
書誌
数学教育
2022年1月号
著者
廣田 智明
ジャンル
算数・数学/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
ブレイクアウトルームでたくさんの班の内容を把握する Zoom Meetingsを使用したオンライン授業で,ブレイクアウトルームを使ってのグループワーク。その活動の中で,複数の班の話合いや活動内容について教師が把握したいときに使えます…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
知っておくと超便利! 場面別・ICT使いこなしガイド
オンライン授業
突然のトラブル対応
数学教育 2022年1月号
特集 ICTで変わる! 数学の授業づくり2022
提言 ICTのある授業づくりをとことん楽しもう!大阪教育大学
数学教育 2022年1月号
知っておくと超便利! 場面別・ICT使いこなしガイド
指導の準備
教材研究
数学教育 2022年1月号
知っておくと超便利! 場面別・ICT使いこなしガイド
指導の準備
提示資料等の作成
数学教育 2022年1月号
知っておくと超便利! 場面別・ICT使いこなしガイド
指導の準備
教職員間の連携
数学教育 2022年1月号
一覧を見る
検索履歴
知っておくと超便利! 場面別・ICT使いこなしガイド
オンライン授業
グループワーク
数学教育 2022年1月号
新しい学力観「絶対評価」を保護者にどう説明したか
今後の課題! どうすれば成績が伸びるかを示そう
現代教育科学 2003年1月号
学年別5月教材こう授業する
6年・分数のたし算とひき算
「練習問題・スキル」と教材教具
向山型算数教え方教室 2007年5月号
特集 人とかかわる力を育む学級活動計画
「人とかかわる力」の育成と学級活動の役割
特別活動研究 2006年3月号
「全国学力テスト」が問う公立校の責任
自校の実態の直視と組織的な授業改善
現代教育科学 2009年11月号
一覧を見る