詳細情報
入門 知的授業の組み立て方のコツ
極上の「素材」を職人の「仕事」で供す
書誌
向山型国語教え方教室
2006年10月号
著者
伴 一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
鉄板焼きを食べに行った。しばらくすると,店員が「お客さんは,自分でも料理をなさいますか?」と尋ねてきた。私は,ほとんど料理ができない。どうして(そんな事を聞くの)かと聞き返すと,「目線が(普通より)一段下がっていますから」と言う。「同業者」の目線らしい。「段取り(仕事の組み立て)を見るのが好きなんで…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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