詳細情報
書誌
社会科教育 2024年3月号
著者
上原 達也
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 中学校学習指導要領「私たちと政治」において,民主政治の仕組みを理解すること,主権者としての政治参加の在り方について,多面的・多角的に考察することがねらいとして示されている。中学校で学ぶ生徒は,将来,主権者として地域社会の形成に関わることになる。自ら生活を営む地域に愛着をもち,住みよい生…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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