詳細情報
書誌
社会科教育 2024年2月号
著者
渡邊 智紀
ジャンル
本文抜粋
1 教師が不断に鍛え,生徒が働かせる「見方・考え方」 『中学校学習指導要領(平成29年告示)解説 社会編』には,児童生徒が学習や人生において「見方・考え方」を自在に働かせることができるようにすることにこそ,教師の専門性が発揮されることが求められるとある。生徒に見方・考え方に通ずる視点を示したり,ある…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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