詳細情報
書誌
社会科教育 2008年7月号
著者
松田 孝
ジャンル
本文抜粋
研究課題は新旧の比較から 新学習指導要領の告示によって学校が喫緊に授業改善等を図っていかなければならない研究課題は、新旧学習指導要領の目標、内容及び内容の取扱いの記述を比較検討することで明らかになる。文部科学省のホームページには、学習指導要領の新旧対照表が掲載されているので、まずはそこから六年生にお…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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