詳細情報
書誌
社会科教育 2006年3月号
著者
金原 正高
ジャンル
本文抜粋
一 「参加型」の学習活動 最近、構成的エンカウンターや国際理解教育、まちづくりプロジェクトなどで、様々なワークショップが行われ、学校現場にも道徳・学活から各教科の授業にも取り入れられている。このワークショップ型の授業は、活動中心の授業という点で特徴が見られ、「体験を通して学ぶ」ことが、本当にわかるこ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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