“まとめ・集約の方向の条件”はなにか

教室に「絵本の読み聞かせ」を

『みんなちがって、つながる・ふかまる―障害共生保育への招待』（戸田有一・山本淳子・森本優子・椎葉正和：編著）
ともに学び、ともに育っていくために