詳細情報
書誌
国語教育 2014年6月号
著者
田上 尚美
ジャンル
本文抜粋
一 一年生でねらいたい「書くこと」 説明的文章の学習では、学習した事柄を使って、自分で書きたいことを決めて、書く活動を設定したい。 一年生の説明的文章の中で、基本的な文章構成を学ぶことができるとあって、「いろいろなふね」(東京書籍一年下)での実践報告を多く見る。中心的な活動としては、手段や方法に違い…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
ページトップへ