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特集 『現代教育科学』が拓いた教育言論53年
教育界に節目をつくった“あの言論”―牽引車の事件簿 平成10年代‥教育界に果たした役割
「崩壊」から「混迷・模索」を写し出す
書誌
現代教育科学
2012年3月号
著者
藤井 千春
ジャンル
教育学一般
本文抜粋
世紀末から新世紀をまたぐ平成一〇年代前半は、「崩壊」というテーマが目立つ。 それまで当然のこととして成立していたことが、成立し得ない状況が出現しているという認識が広がっていた…
対象
小学校
／
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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