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特集 「人権教育・啓発推進法」具体化の課題
総合的学習を「人権教育」で問題提起する
嵐を前に人権総合学習は大丈夫か
書誌
現代教育科学
2001年8月号
著者
長尾 彰夫
ジャンル
教育学一般/総合的な学習
本文抜粋
1 思いがけないパートナーとの出会い 月に一回だけ土曜日が休みとなり、それが月二回となって、ようやくのことに、来年度(二〇〇二年)から学校五日制が全面実施となる。思えば、学校五日制は足かけ一〇年にも及ぶ長い道のりであった。いうまでもないことだが、この学校五日制への長い道のりは、同時に学習指導要領の…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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