詳細情報
書誌
現代教育科学 2000年12月号
著者
大島　聡
ジャンル
教育学一般／総合的な学習
本文抜粋
１　総合的な学習は悩みの種？　今回の教育課程改編の目玉ともいうべき総合的な学習に関心が高まっている。総合的な学習を扱うシンポジウムや研究会には、多くの教師が集まっている。しかし一方では、こうした関心の高まりは、新しい教育に対するとまどいや不安の現れと見ることもできよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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