『国語教育 2019年12月号 どの子も熱中する！授業ツール＆アイテム大集合』の詳細情報

　一方，「ツール」という言葉は，ＩＴ分野で「ある目的を手助けするためのソフトウェアやその機能」を指す言葉でもあります。先に述べたワークシートや掲示物のような具体的な「モノ」に限らず，子どもの学びを手助けする枠組みや，ねらいをもって構築された学習システム，プログラムなども，授業における「ツール」と呼べるのではないかと思います。とりわけ，「思考ツール」や「シンキングツール」は，多くの学校や先生方によって開発・研究が進められ，「主体的・対話的で深い学び」の実現に向けて，活用の幅が広がっています。

　そこで本号では，国語授業で大活躍している「ツール」「アイテム」を集め，その概要や授業での活用アイデアをご紹介いただきたいと考え，特集を企画いたしました。各領域・事項の指導に活用できるツール・アイテムに加え，新聞を活用し，国語科でも様々な実践がなされている「ＮＩＥ」，そして，情報収集や交流，目当てや成果の共有，表現など様々な場面で活躍し，今や授業を支えるツールとして欠かせない存在となりつつある「ＩＣＴ」についても取り上げました。

　第２特集では，いよいよ来年度に実施が迫った「大学入学共通テスト」と，新しい高校国語の授業を取り上げました。新学習指導要領に先んじて実施されるこの「大学入学共通テスト」から，これからの高校国語の方向性をどのように捉え，日々の授業改善へどうつなげていけばよいのか。また，そのためにどのような授業アイデアが考えられるのか，最新のご論考をご紹介いただきました。

　　　／大江　文武