『国語教育 2008年9月号 読解から読書へ広げる工夫』の詳細情報

〇…去る一月に公表された中教審の答申でも次のように強調されています。「言語に関する能力をはぐくむに当たっては、読書活動が不可欠である。」「小学校では児童が日常的に読書に親しむための指導内容を、中学校においては生徒の読書をより豊かなものにするための指導内容をそれぞれ位置付けるなど、各教科等において、発達の段階を踏まえた指導のねらいを明確にし、読書活動を推進することが重要である」と。

〇…さらに「学校図書館の活用や学校における言語環境の整備の重要性」を強調し、「言語に関する能力の育成に当たっては、辞書・新聞の活用や図書館の利用などについて指導し、子どもたちがこれらを通して更に情報を得、思考を深めることが重要である」としています。

〇…関連して「伝統や文化に関する教育」について、「国語は、長い歴史の中で形成されてきた我が国の文化の基盤を成すものであり、」「国語の一つ一つの言葉には、我々の先人の情感や感動が集積されており、伝統的な文化を理解・継承し、新しい文化を創造・発展させるためには、国語は欠くことのできないものである」との中教審の提言も無視できないでしょう。本号はそのため提言集を特集しました。

（江部　満）