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書誌名:
数学教育
連載名:
統計の目で世界を眺めてみよう
全12件(1〜12件)
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  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第1回)
  • 日常生活は統計の宝庫
書誌
数学教育 2011年4月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 会話に隠れた統計 「統計」と言いだすと,それだけで毛嫌いされることが多い。大学の数学科の先生でさえ「統計は数学じゃない」とおっしゃる方もいて,なかなか肩身の狭い思いをするのが統計だ。中学校でも10…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第2回)
  • 誤解がいっぱい
書誌
数学教育 2011年5月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 数字は人を誤解へ導く ちょっと前のことになるが,ある会議に参加していて驚いたことがある。右のような相関を示すグラフが出てきた(軸の縦横はダミーの呼び名にしているのでご注意を)。散布図であり,これに…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第3回)
  • 数字は隠す
書誌
数学教育 2011年6月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 数字は人の判断を鈍らせる 東日本大震災に被災された皆様に謹んでお見舞いを申し上げます。 実は,震災の2日後にアメリカで授業をするために日本を離れた。そこでの授業は,マンガ教材を使ったリスク管理の話…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第4回)
  • 割合と比較
書誌
数学教育 2011年7月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 見つかると隠れるもの 梅雨時になった。これが終わると暑くなる。この時期から憂鬱なことが,実は子どものお弁当。悪くならないようなものを入れないと危なくて仕方がない。冷凍食品を使うと手抜きと言われ,定…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第5回)
  • 真ん中は何?
書誌
数学教育 2011年8月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 分布はどんな形? 私の中学生時代,100mを10.6秒で走るのがいた。いつも彼と一緒に100m走をさせられていたので,ゴールのときには差がついてしまう。そのために,私は足が遅いと思われていた。足が…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第6回)
  • 安全を考えると…
書誌
数学教育 2011年9月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 安全は最小値から 子どもの模試の結果をみるのは心臓に悪い。まるでジェットコースターに乗っているようで,一喜一憂。それでも本番はまだ先のことなので心に余裕があるが,いよいよ志望校を考えるという状況に…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第7回)
  • アドホックなサンプル?
書誌
数学教育 2011年10月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 身近な統計は危険がいっぱい この時期に悩むこと。それは学生の卒業研究のテーマ決めだ。自分の研究室のことでもあるし,協力し合っている先生方との間でも話題になる。いずこも同じで,どういう卒論,修論にす…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第8回)
  • 結果が大切
書誌
数学教育 2011年11月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 政党の支持率の実態は? ここ数年,総理大臣が頻繁にかわり,社会科の問題などをつくられる先生はご苦労が絶えないだろうと思う。ひと昔前,バラエティ番組で総理大臣の名前を言えない若者が,ある意味とんでも…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第9回)
  • ルーツは同じ
書誌
数学教育 2011年12月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 うわさは繰り返す 企業にいると,いろいろなうわさというものを聞く。まあ,大学も似たようなものではあるが。誰々さんはこんな人なんだとか,こんな学生(新人)増えたよねとか,多くは具体的なことがない。よ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第10回)
  • 個人? 集団?
書誌
数学教育 2012年1月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 コミュニケーションの手段? いろいろな場面で,「あなたはどこ出身ですか?」と問われることがある。「栃木県です」と答えると,「どうりで地味なんですね」と返ってくる。お酒を飲む席などでのただの話題とし…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第11回)
  • サンプリングは比較から
書誌
数学教育 2012年2月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 比較が基本 社会調査にはいろいろなものがある。収入を聞くもの,支持している政党を聞くもの,好みのシャンプーを聞くもの,性能のよい電気製品を聞くもの。ん? 最後だけはちょっと変だ。電気製品の性能が社…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 統計の目で世界を眺めてみよう (第12回)
  • 統計でものを考えるということ
書誌
数学教育 2012年3月号
著者
吉川 厚
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1 基準は決まっていない? 様々な入試結果が発表される今日このごろになると,お祝いの言葉と元気づける言葉が入り交じる。実力とか運とか様々な要因で合否が決まるということだが,なぜそのようなことが起こるの…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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