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中野 慎也
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学年別2月教材こう授業する
5年・円周と円の面積
例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2008年2月号
著者
中野 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.教科書の比較1 私の勤務校では,東京書籍の教科書を使用している。教科書通りに授業を進めようとした時,東京書籍の教科書では,「おぼん」や「鍋」など,身のまわりにあるまるい形をしたいろいろな物の直径と…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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特集 得点が倍増するバスケットボールの指導
実践事例
その場ドリブル
ドリブルをマスターして、スムーズなスピード感のあるゲームを
書誌
楽しい体育の授業 2008年1月号
著者
中野 慎也
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一 基本となる技能はテンポよく ドリブルが身に付いていない子どもたちがバスケットボールの試合をすると、せっかくパスをもらっても、うまくドリブルができずに立ち往生してしまい、もたついている間に敵チームの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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学年別10月教材こう授業する
5年・小数のわり算
例題の「基本型」
書誌
向山型算数教え方教室 2007年10月号
著者
中野 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
河田孝文氏の小数のわり算指導を基に授業を構成した。 1.向山洋一氏のわり算指導から学ぶ わり算と言えば,あまりにも有名な向山氏のわり算指導の授業が,CDとビデオで公開されている。その中に…
対象
小学5年
種別
連載・常設
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全2ページ (
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ドラマを創る教師たち
スマートボード授業のドラマ
スマートボードなら、ビデオを使った授業も思いのまま!
書誌
教室ツーウェイ 2007年3月号
著者
中野 慎也
本文抜粋
一、ゲストティーチャーを呼ばなくても 勤務校の総合的な学習の時間では、地域のゲストティーチャーを招いて授業をすることになっている。ゲストティーチャーの活用の仕方にもよるが、ゲストティーチャーにインタビ…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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最前線・インターネット教育
インターネットの利用は、目的を持って
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
著者
中野 慎也
ジャンル
その他教育
本文抜粋
1 ネットサーフィン インターネットの検索窓に何かキーワードを入れてみると,そのキーワードに関連するページがいくつも紹介されます。ほんの少しでもそのキーワードに関係すれば検索されるので,多いときには何…
対象
幼児・保育/小学校
種別
連載・常設
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読解力を鍛える理科テスト問題づくり (第10回)
小学校/対照実験の意味を考える
書誌
楽しい理科授業 2007年1月号
著者
中野 慎也
ジャンル
理科
本文抜粋
1.実験の「目的」と「意味」 文部科学省のHPで,「「読解力」向上に関する指導資料 PISA調査(読解力)の結果を踏まえた指導の改善」というページがある…
対象
小学校
種別
連載・常設
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特集 “この例示”プラスで教科書指導が大変身
学年別“この例示”プラスで教科書指導が大変身[11・12月]
6年
教科書教材で「SHOW&TELL」
書誌
向山型国語教え方教室 2006年12月号
著者
中野 慎也
ジャンル
国語
本文抜粋
光村図書「国語6年上」「みんなで生きる町」(p.70〜)より「2.調べたことを発表し,考えよう」(p.80)の場面を授業する…
対象
小学6年
種別
特集
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特集 どの子も書ける“向山型作文”指導
学年別・子どもの実力を伸ばす“向山型作文”指導[9・10月]
2年
句読点とかぎ(「 」)の使い方
書誌
向山型国語教え方教室 2006年10月号
著者
中野 慎也
ジャンル
国語
本文抜粋
「国語2年生上」(光村図書)の58〜59ページに「丸,点,かぎ」という単元がある。単元の名の通り,句読点とかぎ(「 」)の学習である…
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小学2年
種別
特集
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初めての向山型授業
向山型国語/子どもたちの文集に、暗唱、音読、百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2006年7月号
著者
中野 慎也
ジャンル
国語
本文抜粋
一 とにかく楽しい向山型国語 昨年度、五年生を担任した。三月に一年間の締めくくりとして文集をつくった。文集といっても簡単な物であるが、その中に、国語の授業についての作文が三二本綴じられている。二三人…
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 子供の「身を守る」訓練と学校の防犯教育
防犯教育のための学校対策
防犯教育の授業
書誌
学校マネジメント 2006年5月号
著者
中野 慎也
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 原則は「逃げる」こと 子どもを、連れ去り等の犯罪の被害者にしないために、まず、第一に教えなければならないこと、それは、もしもの時には…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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初めての向山型授業
向山型算数/「タテマエ」だけの問題解決学習はサヨナラ 向山型算数のパーツの追試で腹の底からの手応え
書誌
教室ツーウェイ 2006年4月号
著者
中野 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一、問題解決学習との別れ 「教科書を使う授業よりも、子どもたちの自由な発想を大切にするべきだ」。本気でそんなことを考えていた。新採の頃である。一問の文章問題を全員で考える。いろいろな具体物を使って解…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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もう一つの向山型算数 難問良問1問選択システム (第79回)
高学年
書誌
向山型算数教え方教室 2006年4月号
著者
中野 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
【解答と解説】 1 答え 以下の通り 答えは1つではない。他の答えも考えられる。 ポイントは,4を中心に入れること。残った数字のうち,大きい数字と小さい数字を組み合わせる。(1と7,2と6,3と5…
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高学年
種別
連載・常設
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特集 実力派教師の“難用語・概念”わかる教え方
“この用語”の500字定義&理解度チェック&わかる教え方
音
書誌
楽しい理科授業 2006年1月号
著者
中野 慎也
ジャンル
理科
本文抜粋
定義 「音」自体を定義するのは難しい.音は目に見えないし,触る事もできない.国語的な意味で言えば,「『音』とは,物体が振動し,その振動が空気などの媒体を振動させ,鼓膜に伝え,認識される物」といったこと…
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小学校/中学校
種別
特集
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特集 子供らしい“誤認識”授業でどう崩すか
子供の“誤認識”が多い単元と授業での対応ヒント
4年の単元で多い誤認識と授業での対応ヒント
書誌
楽しい理科授業 2005年12月号
著者
中野 慎也
ジャンル
理科
本文抜粋
1.出会いは小学4年生 小学校4年生から,火を使った実験が登場する.教科書によって,時期とタイトル名は多少異なるが,「水のすがた」と「もののかさと温度」の単元の中に,火を使った実験がある.火を使う実験…
対象
小学4年
種別
特集
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【学年別】『TOSS算数ワーク』活用事例集 (第9回)
6年/マルチに活用できるオールマイティ問題集
書誌
向山型算数教え方教室 2005年12月号
著者
中野 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
『TOSS算数ワーク』は,私が言うまでもなく日本一の優れた教材である。印刷して配るだけで子どもたちが熱中する。それは,教師が余計な口を挟まなくても,子どもが自分だけで学習できるようにつくられているから…
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小学6年
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連載・常設
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学年別10月教材こう授業する
5年
小数のわり算を考えよう
書誌
向山型算数教え方教室 2005年10月号
著者
中野 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1.助走問題 簡単な文章問題でも,数が小数や分数になっただけで子どもたちは分からなくなってしまうことがある。教師があせって,説明すればするほど,子どもたちは分からなくなってしまう。まずは,数を簡単にし…
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小学5年
種別
連載・常設
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向山型算数で平均90点突破 (第30回)
やっと分かった。平均点90点突破の深さと優しさ
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
中野 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
1まずは到達度テスト 「平均点90点以上というのは、これまで20点、30点だった子が、70点、80点になることである」(中野覚え書き)というのは向山先生の言葉である。平均点90点以上という考え方は、で…
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小学校
種別
連載・常設
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特集 “総合の指導スキル”幾つ持ってますか
健康学習への指導スキル
感染症学習の指導スキル
書誌
総合的学習を創る 2005年8月号
著者
中野 慎也
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
感染症の授業は、これからのライフスキル教育である。 感染症を授業する際のポイントは次の三点だと考える…
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小学校
種別
特集
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特集 女教師が拝借したい“男性教師の智恵”
年度末の実務処理―女教師の智恵vs男性教師の智恵
年度末保護者会
さわやかに締めくくる
書誌
女教師ツーウェイ 2005年3月号
著者
中野 慎也
本文抜粋
職員室の中の懇談会に関する会話で、気になる時がある。その中から私は次の二つのポイントを大切にしている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 TT・少人数・習熟度別学習の「混乱」克服の手立て
ベテラン教師の指導教官型TT
書誌
向山型算数教え方教室 2003年9月号
著者
中野 慎也
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
当然のことであるが,TTで授業を行う場合は,T1もT2も授業者である。 これは大前提である。役割は違っても同じ立場の授業者である。ところが,若手教師とベテラン教師がTTを組んだ場合,実習生と指導教官の…
対象
小学校
種別
特集
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