特集　平均90点へのステップ！ここから始める向山型算数

• ミニ定規・赤鉛筆・ノート　この3点の導入法･･････谷　和樹
• 学習環境整備と教える姿勢の徹底･･････河田　孝文
• 授業の流れの型とノート指導で、安定した授業が保証できる･･････石川　裕美
• 教師が大切であると思うことを、根気強く言い続けていくことこそ90点突破の秘訣である･･････松崎　力
• できない子のことを考えれば準備すべき物と授業の流れが決まってくる･･････水野　正司
• ほめる場面を作ってでもほめる･･････大関　貴之
• 物をそろえ、単元を見通した計画を立てる･･････川原　奈津子

ミニ特集　プロから学ぶ“文具・教材・教具”の配置

• 心地よく向算をするための微細準備8つ･･････西田　裕之
• 無駄な時間・空間を作らない教室環境･･････細羽　朋恵
• システムをつくり教師の時間を生み出す･･････小田　哲也
• 教室環境がクラスのルールになる･･････野�ｱ　隆
• 赤鉛筆システムがスムーズに動くための準備･･････千葉　康弘
• すぐ手に取れ使いやすい所へ･･････楢原　八恵美

グラビア

• 百玉そろばんを中心とした算数セットが必要である･･････村田　斎

若葉印教師のための向山型算数基礎基本イラスト事典

• 日付・ページ指導･･････小倉　郁美

向山型算数キーワード

• 無駄な『言葉・行為』を削る･･････木村　重夫

巻頭論文　算数授業へのこだわり

• 広がり深まる向山型算数･･････向山　洋一

学年別４月教材こう授業する

• １年・かずのなまえ

  • 例題指導･･････��橋　賢治
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････石本　康一郎

• ２年・たし算

  • 例題指導･･････鈴木　崇之
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････宇野　友美

• ３年・わり算

  • 例題指導･･････夏目　雅子
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････津下　哲也

• ４年・大きな数

  • 例題指導･･････花田　伸一
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････乙津　優子

• ５年・小数

  • 例題指導･･････上木　信弘
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････伊藤　佳之

• ６年・倍数と約数

  • 例題指導･･････白瀬　嗣大
  • 「練習問題・スキル」と教材教具･･････中田　昭大

中学難教材こう授業する

• １年／正の数・負の数･･････月安　裕美

中学校からの発信！「向山型数学」実践講座 (第73回)

• 「向山型」数学実践、ＳＮＳにて交流中･･････井上　好文

向山型算数に挑戦／論文審査 (第77回)

• 問題解決学習の執筆者が悪化させている算数教科書･･････向山　洋一

向山型算数実力急増講座 (第79回)

• にじみ出る「笑顔」　きたえる「笑顔」･･････木村　重夫

向山型算数ＷＥＢサロン (第73回)

• 単元末テストでクラス全員が135点以上を取った「比」の基本型の授業･･････赤石　賢司

“若葉印”教師が向山型算数でダッシュするとき (第13回)

• 向山型算数への道　私が薦める4つのこと･･････齋藤　泰史

“問題解決学習”隣の教室の実態ルポ

• 教師の見栄が見え隠れしている･･････後藤　慎一郎
• 子どもたちは折り紙をしていただけ･･････本田　恭子

〈教室の障害児と向山型算数〉特に気になる『あの子』への向山型アプローチ

• 「一番好きなのは算数！算数のノート書くの好きだもん」･･････高野　宏子

もう一つの向山型算数　難問良問1問選択システム (第79回)

• 低学年･･････平田　純也
• 中学年･･････河野　健一
• 高学年･･････中野　慎也

ビギナー専科＝向山型算数ココが授業の勘所

• １年／伝統教具がビギナー教師を救う！･･････高谷　圭子
• ２年／赤鉛筆で書く練習をしよう！･･････兼田　麻子
• ３年／瞬時の判断で授業に引き込む
• ４年／サークルでの模擬授業で「言葉を削る」･･････赤塚　邦彦
• ５年／教科書をなぞる前に事前の教材研究を！･･････川越　雅彦
• ６年／遅いＡ子を見届けるために目線を鍛える･･････宮島　真

向山型算数セミナー

• 1年間の見通しをもって１時間の授業を組み立てる･･････板倉　弘幸

腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後

• 子どもに力をつける「向山型」･･････林　健広
• 赤鉛筆でＡ君が激変した･･････並木　孝樹
• 私も子どもも救われた！向山型算数･･････荻野　珠美
• Ｒ君が分かる授業がしたい･･････守田　のぞみ
• 子どもの事実は教師を変える･･････大前　暁政
• 問題解決学習から向山型算数へ･･････岩井　俊樹
• 勉強ができない子が「100点だ！」と歓声をあげた･･････小井戸　政宏

論文ランキング

• １月号･･････木村　重夫

実物ノートと指導のポイント

• ＴＴでのノート指導　５つのポイント･･････石原　卓

読者のページ

• 一番できない太郎君に思いを馳せる