詳細情報
特集 絶対評価で評定をどう行うか
中学校/教科の特質に即した評定の仕方
英語科での評定の方法
書誌
絶対評価の実践情報
2004年2月号
著者
肥沼 則明
ジャンル
評価・指導要録/外国語・英語
本文抜粋
1 “本質”を見失ってしまった現場 新たな評価方法に関しては,数々の研修会で示される実践例や個々の教師の努力で,ある程度の方向性が見えてきたようである。しかし,こうした実践例の中には,実際性という点で疑問がわいてくるものも少なくない。例えば,授業中にそれを行っているとは思えない評価活動が示されてい…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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