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評価研究特選図書レクチャー (第10回)
『「総合的な学習」の授業評価法』(佐藤真編著)
書誌
絶対評価の実践情報
2004年1月号
著者
飯田 稔
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
☆忘れてないか“授業評価”を 評価が話題となると,教師の関心は子どもの学びをどう評価するかに集中しがちである。それだからか,評価と聞くとテスト,成績,通知表の三つを,思いうかべる人も多いようである。もしかすると,教育評価は指導の改善,授業の改善に役立てるものであることを,忘れてしまっているかと思う…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (
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)
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