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特集 活動の充実を目指す!授業改善のための学習評価活用術
おさえておきたい学習評価の基礎基本
Q2 指導と評価の一体化とは
書誌
特別支援教育の実践情報
2019年1月号
著者
神山 努
ジャンル
特別支援教育/評価/指導要録
本文抜粋
指導と評価の一体化については教育課程審議会「児童生徒の学習と教育課程の実施状況の評価の在り方について(答申)」(平成12年12月4日)において下のように記されています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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