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授業のUD入門編〜「考える音読」の授業のつくり方〜
書誌
特別支援教育の実践情報
2015年9月号
著者
宮野 大輔
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
1 はじめに 最近「授業のユニバーサルデザイン」という言葉が,職員室の会話の中で当たり前のように聞こえてくるようになりました。いろいろな研究会や書籍等で,UDの考え方に共感してくださる先生方が増えてきています…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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