詳細情報
「家庭との連携」で支援力アップ (第3回)
意識づくりと体制づくりからはじめる家庭・保護者との取り組み
書誌
特別支援教育の実践情報
2013年9月号
著者
畠山 貴代志
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
特別支援教育は,障がいの有無に関わらず,すべての子どもたちのためにすべての教師が関わる教育です。学校が組織的に対応する「家庭との連携」には,意識づくりと体制づくりがあります。意識づくりには,日常的な積み上げや情報の共有がまだまだ必要な面があります。体制づくりにおいても,多忙化から機能せずに形骸化して…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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