詳細情報
- 【小学部低学年】文字・かずの指導のポイント 発達支援と教材・教具 (第10回)
- 教材の工夫のポイント(2)
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2011年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ どんな教材をどんな段階で 現場の先生方から，しばしば「どの段階でどのような教材を使ったらよいのでしょうか」と尋ねられる。また，「この教材はできますので，次の教材を紹介してください」ともいわれる。ある種の決まったプログラムを期待されているようである…
- 対象
- 低学年
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
