詳細情報
アイデアいっぱい・誰にでもできる指導法
朝勉「悪魔君」をしよう!
書誌
特別支援教育の実践情報
2009年7月号
著者
瀬戸 幹夫
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●はじめに 毎朝,朝の会の前に自分で3枚の学習プリントに取り組んでいる5年生のH君。この朝勉学習定着までの過程について,彼が小学2年から3年までの取り組みを紹介します…
対象
小学校
/
中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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