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特集 黄金の3日間に教室の「学力実態調査」をして活用しよう
〈巻頭特集論文〉実態調査を行い分析をすることがその1年の基本方針を決める
書誌
向山型算数教え方教室
2008年4月号
著者
谷 和樹
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
一 実態調査は4月の最初の時間にする。第1時間目の授業開きだ。 ものの10分程度でよい。 とりわけ重要なのは,次の4点である。 ・前の学年の教科書の中から出題すること…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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