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特集 “遅れがちな子”に成功体験=即効ウラ技
原因別“遅れがちな子”へのアプローチ法
“集中力が持続しない子”へのアプローチ法
集中力が持続しない子に、知的で楽しい活動を!
書誌
授業力&学級統率力
2012年12月号
著者
榎本 辰紀
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 集中力が持続しない子には、まず、できるだけ長い時間、授業に参加させる指導法の工夫が必要となります。抽象的なやりとりをできるだけ避け、できるだけ具体的な活動を授業で取り入れます…
対象
小学校
/
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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