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- 特集 “遅れがちな子”に成功体験＝即効ウラ技
- 検証！習熟度別授業“遅れがちな子”を救ったか？ イエス？ノー？その理由
- 検証！「習熟度別授業“遅れがちな子”を救ったか？」を読んで
- 本文抜粋
- 習熟度別のメリットは，説明や課題のレベルを学習者に合わせた授業ができること。少人数のメリットは，個々の学習者の発言の機会が増えることと，教師が一人ひとりをていねいに見られること。こうしたメリットを考えずに，機械的に習熟度別・少人数にしても意味がない。逆に，通常のクラスにある学力差も，それを克服したり…
