詳細情報
書誌
教室ツーウェイ 2012年1月号
著者
武田　晃治
ジャンル
国語
本文抜粋
一　子どもの意見が分裂する発問をする　子どもの思考を促し、「発表したい」「友達の意見を聞きたい」と思わせるには、発問が重要である。子どもが熱中した展開を二つ紹介する…
対象
小学1年
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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