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思考力・判断力・表現力を育成する指導技術―子どもが考えを広げ深める楽しい授業アイデア― (第2回)
比較・分類して、提案文を書く（高学年）
書誌
実践国語研究
2011年7月号
著者
山本 直子
ジャンル
国語
本文抜粋
本稿では、前号で示した②「発見や学びがあり、それを活用して思考したり表現したりする活動」に着目して共同研究した、「提案文を書く取り組み」について述べる…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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